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高等学校教师既不是特殊公务员，也不是自由职业者，在现阶段是从事高等教育事业的专业人员，拥有独特的权利义务，其职业具有公益性质。国家应弱化对教师的人事管理性，增强行业自律性管理。对高校教师的求济保障主要是通过教师申诉制度解决，维护教师的合法权益。
试析高等学校教师的法律地位
【摘 要】
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高等学校教师既不是特殊公务员，也不是自由职业者，在现阶段是从事高等教育事业的专业人员，拥有独特的权利义务，其职业具有公益性质。国家应弱化对教师的人事管理性，增强行业自律性
【机 构】
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黑龙江大学法学院,黑龙江财政专科学校政教部
【出 处】
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理论观察
【发表日期】
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2000年5期
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