【摘 要】
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恰当而灵活地运用教学语言进行知识传授,是提高教学效率和教学质量的有效途径之一。中职学校经济法是一门主要以讲授形式完成教学任务的课程,对教师的语言驾驭能力要求很高。
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恰当而灵活地运用教学语言进行知识传授,是提高教学效率和教学质量的有效途径之一。中职学校经济法是一门主要以讲授形式完成教学任务的课程,对教师的语言驾驭能力要求很高。本文针对中职学校培养目标、学生知识基础、学习能力现状,结合经济法课程特征、教学特点、教学方法和授课实践,对中职学校经济法教学语言艺术进行了深入探讨。
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