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随着近几年我国社会与经济快速发展,高中“路基路面试验与检测”课程教学质量受到了教育部门的高度关注,这一课程教学属于土木工程检测技术专业核心课程,所以就需要利用合理的方式去优化教学工作.在优化过程中一定要针对教学中存在的理论教学与实践操作分离、考核方式单一等问题进行分析,还要对当前这一信息化环境进行总结,并制定出相应的教学方案.那么本文就对高职“路基路面试验与检测”课程,信息化教学改革与实践进行总结.