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将微课与高中化学课堂有效结合,有利于学生以微视频等作为载体进行自主学习,对增强学生的综合能力具有重要的作用。文章通过分析微课在高中化学课堂中的应用价值,并具体阐述微课与高中化学自主学习的实践途径,以便能够增强学生的自主探究意识。
微课与高中化学自主学习的实践研究
【摘 要】
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将微课与高中化学课堂有效结合,有利于学生以微视频等作为载体进行自主学习,对增强学生的综合能力具有重要的作用。文章通过分析微课在高中化学课堂中的应用价值,并具体阐述
【机 构】
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惠安高级中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2017年02期
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目〔JAS151451(福建教育学院资助)〕
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