【摘 要】
:
高职教育目的是培养高技能专门人才,高技能需要通过工学交替、任务驱动、项目导向等有利于增强学生职业能力的教学模式实现,项目课程教学就是通过对人才培养计划(方案)项目化
【机 构】
:
河北政法职业学院,河北政法职业学院高职教育研究中心
论文部分内容阅读
高职教育目的是培养高技能专门人才,高技能需要通过工学交替、任务驱动、项目导向等有利于增强学生职业能力的教学模式实现,项目课程教学就是通过对人才培养计划(方案)项目化,使项目课程成为高职教育课程体系的主体,从而完成培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。本文对什么是项目课程教学,高职教育在项目课程教学上面临的主要问题,如何进行项目课程建设,如何设定项目课程教学的评价标准进行了探索、研究和阐述。
其他文献
11月11日,中共中央政治局委员、广东省委书记张德江登上停靠在琼州海峡北港码头的“粤海铁1号”渡船,了解渡船运营情况,并对铁道部加快广东省铁路建设的迅速行动给予了高度评价
为充分发挥广东桥梁博物馆作为广东省科普教育基地的功能,引导和激发江门市中小学生爱科学、学科学的思想,加深了解桥梁科普知识,培养他们的观察力、想象力、创造力和艺术才能,江
党的十五届四中全会《关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》中指出要“从战略上调整国有经济布局和改组国有企业”,国有经济要贯彻国有有进有退、有所为有所不为的方针
目的 总结11例急性小脑幕切迹疝海马钩回及旁回直视下复位的救治经验。方法 对收治的11例急性小脑幕切迹疝并采用直视下海马旁回及钩回复位治疗的病列进行回顾性总结。结果 采
普通物理学作为高等院校的基础课程之一,对于培养学生树立科学的世界观、激发学生的创新意识,增强学生分析问题的能力有不可或缺的作用。随着对人才需求的多元化和科技的发展
为获得回族6~17岁儿童少年身高、体重、发育资料,在回族居住较集中的宁夏同心县调查了回族学生5937人,并与1978年当地同年龄组儿童体格发育资料进行动向对比.结果,19年身高男
在车辆数目飞速增长的今天,如何维持正常的交通秩序,是每个国际大城市都会十分头疼的问题。
分析近5年14例皮下骨内固定术后感染的临床资料.14例术后感染患者去除内固定、换外固定,皮瓣移植及灌注冲洗治疗后,78%一次愈合,22%行再次手术后愈合.结果表明,去除内固定,改
应用型人才教育是我国高等教育的发展趋势,构建应用型人才培养体系,培养出社会需要的应用型人才,发展有实际意义的人才培养模式.本文对如何办好应用型教育进行了探讨.