【摘 要】
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初中英语教学策略的制定和实施一方面关系着初中英语学科的课堂效率,另一方面,对于初中生关于基本英语词汇、语法和阅读能力的提升也具有重要影响。为进一步提高初中英语教学
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初中英语教学策略的制定和实施一方面关系着初中英语学科的课堂效率,另一方面,对于初中生关于基本英语词汇、语法和阅读能力的提升也具有重要影响。为进一步提高初中英语教学效率,提高学生的英语水平,本文引入分层教学理论,通过对分层教学的概念进行阐述和分析,进而对初中英语教学策略受分层教学理论的影响展开了深入研究。
On the one hand, the formulation and implementation of junior high school English teaching strategy is related to the classroom efficiency of junior high school English subjects. On the other hand, junior high school students also have an important influence on the promotion of basic English vocabulary, grammar and reading ability. In order to further improve the efficiency of junior high school English teaching and improve students’English proficiency, this paper introduces the theory of tiered teaching, elaborates and analyzes the concept of tiered teaching, and further studies the influence of junior high school English teaching strategies on the theory of tiered teaching .
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