习近平总书记在党的十九大报告中明确指出：“我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防。我们要加强全民国防教育，巩固军政军民团结，为实现中国梦强军梦凝聚强大力量。”这为我们加强全民国防教育指明了方向，提供了遵循。中国特色社会主义进入新时代，面对国家安全发展的复杂严峻形势，必须把准全民特征，坚持问题导向，深化工作落实，在新的起点上推动全民国防教育迈开新步伐，实现新发展。
　　压实领导责任 提高教育层次
　　深化认识站高位。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉将国防教育融入实现中国梦强军梦大背景、支撑国家安全发展大战略中去思考谋划，引导各级充分认识到，中国梦归根到底是人民的梦，国家安全归根到底是人民的安全，战争伟力始终蕴藏在民众之中，自觉把实现中国梦与强军梦统一起来，做到思想上合心、行动上合拍、落实上合力。
　　紧跟形势把准位。当前，国防建设所处的时代背景和历史方位发生深刻变化，战争形态加速演变、国家安全需求增大、信息科技广泛影响、社会思潮多元复杂，国防教育必须要更新理念、紧跟发展。军地各级要坚决贯彻中央关于全民国防教育的决策部署，把准职能定位、制定路线规划、压实主体责任，紧追快赶抓好深化落实。
　　坚持领导摆上位。坚持将国防教育纳入国家安全总体规划，纳入军地双方同职责，纳入地方经济社会发展布局。地方党委、政府和军队职能单位要加强统筹、搞好配合，细化目标任务、明确职能权限、落实人员编制，确保工作时时有人管、处处有人问，切实以作为赢得地位、以合作凝聚合力，形成黨委统揽、政府主导、军地协作、社会参与的良好局面。
　　奖惩激励落到位。各级党委要把是否关心支持国防建设作为考察使用干部的重要内容，定期对领导干部的国防观念、国防法规、国防知识进行考核评比，对考核不过关的要亮红牌；充分发挥人大、政协和新闻媒体的职能作用，加强国防教育执法检查、行政监督和舆论监督，及时发现和解决问题，促进国防教育工作落实。
　　全面科学筹划 确保教育落实
　　立靶明向突出前瞻性。要始终坚持以弘扬爱国主义和民族精神为基本内容，以培养国防后备力量为重点目标，以营造热爱军队尊崇军人的社会氛围为主要途径。
　　抓主带次突出系统性。坚持普及教育与重点教育相结合、分类指导与整体推进相结合，抓住党政机关领导、院校教师学生、民兵预备役人员等重点群体，把握岗位差异，完善素质标准，分方向研究、分领域规范、分课题落实，着力形成层次相互衔接、任务相互渗透、能力相互补充的全民国防教育体系。
　　固强补弱突出针对性。树立问题导向，加强调查研究，坚持缺什么补什么、需什么教什么，当前是要重点围绕加速推进军事斗争准备，着眼现实任务，把握特点要求，体现区域特色，持续抓好时事政策、安全形势、基本技能等方面教育训练，引导广大干部群众拥护改革大局、支持国防发展，投入战备建设，全面提升与备战打赢要求相适应的国防动员能力。
　　灵活方式方法 提高教育质量
　　抓住关键时节，促进常态保持。坚持把重大活动、重要节日作为普及和加强国防教育的有利契机，以点带面推动国防教育常态开展、深入普及。
　　盘活载体平台，拓展宣传渠道。顺应信息时代特点，借助信息媒介的舆论影响功能，采取嫁接、嵌入、联网等方法，通过开办网站、开辟专栏、开办公众号、开发军事游戏、开设国防和军事题材优秀文艺影视资源库，积极探索信息化、媒体化、网络化融合教育的新路子，建立集广播、电视、报刊、网站、手机“五位一体”的宣传网络，以形象直观、生动活泼、寓教于乐的形式，让国防教育走进寻常百姓家、深入千家万户。
　　注重典型引导，深化教育实效。注重大抓积极因素，充分发挥典型的示范引导作用，特别是要大力挖掘群众身边的典型，大力开展国防教育先进单位和个人、党管武装好书记、优秀专武干部、爱国拥军模范、优秀民兵等评选表彰活动，通过表彰先进、树立典型、现身说法，带动和影响国防教育普及深化，在全社会形成崇军尚武、拥军优属的浓厚氛围。
　　整合资源力量 强化教育保障
　　把师资队伍建设好。采取军队与地方，兼职与专职相结合的办法，优先从地方部门、现役官兵、退役军人、文艺团体、科研院校和离退休干部中选聘教员，切实打造一支政治素养高、责任意识强、能力素质好的队伍。
　　把教材设施完善好。注重整合地方部门、科研院所和专家学者的力量，组织编写各个层次、各种类型的系列教材，形成内容丰富、系统配套的教材体系；加大建设力度，特别是购置一些现代化教学设施，要舍得花大力气、下大本钱，切实提升科技含量，完善系统配置，规范建设标准。
　　把基地功能发挥好。各级党校、国防教育基地是普及国防知识、宣传国防法规、传授国防技能的重要平台。在发挥好现有功能的基础上，要进一步加大建设力度，不断提升科技含量，完善配套设施、健全规章制度、规范建设标准，切实打造一批全面过硬的示范样板，切实发挥好教育基地的示范作用和辐射功能。
　　（作者为无锡市梁溪区人武部部长）