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<正>全语言教学是近年来语言教育界的一种理论思潮。该理论强调语言教学要以儿童为中心,主张学习的历程要回到真实的世界中,通过孩子在生活中运用语言的机会——问问题、聆听对方回答、对回答作出回应等,从听说读写的过程中全
《全语言的“全”,全在哪里?》简介
【摘 要】
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<正>全语言教学是近年来语言教育界的一种理论思潮。该理论强调语言教学要以儿童为中心,主张学习的历程要回到真实的世界中,通过孩子在生活中运用语言的机会——问问题、聆听
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院,
【出 处】
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幼儿教育
【发表日期】
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2008年19期
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