【摘 要】
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数学课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,强调学生是数学学习活动的主体。因此在课堂上教师不仅要对知识进行讲授,更要关注学生的学习需求,那么,如何在课堂上帮助他们激
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数学课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,强调学生是数学学习活动的主体。因此在课堂上教师不仅要对知识进行讲授,更要关注学生的学习需求,那么,如何在课堂上帮助他们激发起学习的兴趣,让他们主动参与到课堂教学活动中来,进而提高学习效益,是我们教师在平时的教学中必须关注的问题。一、激发学习兴趣,增强学习信心
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