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在寓言教学的过程中,教师既要带领学生学习语言文字,又要发展学生的思维能力。要完成这样的学习要求,教师应该掌握寓言教学的有效着力点,在围绕编者安排的语文要素的学习中扎实开展训练,突出重点,突破难点,努力使寓言教学能够为提升学生的语言文字运用能力服务。
寓言类文本教学的语用落实
【摘 要】
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在寓言教学的过程中,教师既要带领学生学习语言文字,又要发展学生的思维能力。要完成这样的学习要求,教师应该掌握寓言教学的有效着力点,在围绕编者安排的语文要素的学习中扎
【机 构】
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江苏省南通市启东实验小学
【出 处】
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语文世界:小学生之窗
【发表日期】
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2020年4期
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