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高等职业院校担负着既要传授学生必备的职业知识,又要培养学生综合素质的提升。我国高等职业教育虽然为社会培养了大批高等职业技能型人才,但是,高校在培养高素质人才方面与西方发达国家相比还有一定距离,这与我国公共艺术课的开设不够理想有很大的关系。本文就目前农林类高职院校公共艺术课程教育的现状分析,提出了在高等职业院校开设公共艺术课的必要性和可行性。