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提升小学语文课堂朗读教学有效性的探讨
提升小学语文课堂朗读教学有效性的探讨
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghuatao88
【摘 要】
:
在小学语文课堂中发展朗读教学,能有效提高学生对知识点的理解能力,从而理解作者表达的情感,以获得情感共鸣,能有效培养学生的语文素养.但在实际教学中还存在很多问题,一些教
【作 者】
:
徐亮花
【机 构】
:
贵溪市第五中学
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2017年34期
【关键词】
:
小学语文
课堂朗读
有效教学
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在小学语文课堂中发展朗读教学,能有效提高学生对知识点的理解能力,从而理解作者表达的情感,以获得情感共鸣,能有效培养学生的语文素养.但在实际教学中还存在很多问题,一些教师仍在采用传统的教学理念,使学生的朗读兴趣受到了影响,不利于提高小学生的朗读能力,使教学效率受到了影响.
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