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高职的高等教育和职业技术教育属性决定了其课程设置的特殊性，本文通过研究，提出对原有的高职教育课程模式进行整合，形成一种适应学院发展的多元叠加、和谐融合与灵活组合相结合的课程模式。
高职院校课程设置模式的研究与实践
【摘 要】
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高职的高等教育和职业技术教育属性决定了其课程设置的特殊性，本文通过研究，提出对原有的高职教育课程模式进行整合，形成一种适应学院发展的多元叠加、和谐融合与灵活组合相结合
【机 构】
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江西工业贸易职业技术学院,江西宜春学院化生院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年8期
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