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一、课程属性的定位与错位 宪法学是高校法学专业教学14门核心课程之一，属专业必修课、主干课和基础理论课，以宪法为主要研究对象，以探求宪法与宪政活动一般规律为己任并以分析基本的宪法现象和解决现实的宪法领域内基本矛盾为具体内容，立……
寻找宪法学新视野——课程体系重构和案例教学
【摘 要】
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一、课程属性的定位与错位 宪法学是高校法学专业教学14门核心课程之一，属专业必修课、主干课和基础理论课，以宪法为主要研究对象，以探求宪法与宪政活动一般规律为己任并以分
【机 构】
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吉首大学
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2003年5期
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