试论大学生公民教育的时代转变

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面对新的社会发展,我们需要对大学生的公民教育进行适宜于时代的转变,在内容上要着重于理性精神、公共意识、服从良知、崇尚荣誉、法治观念、实现自由等几个方面;在教育方式上需要设置独立的课程,结合生活实践,直面社会热点并积极训练各项公民技能。
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【摘要】 目的:探讨预见性护理在椎体压缩性骨折栓塞并发症防治中的应用效果。方法:选取2011年  6月-2014年6月笔者所在医院椎体压缩性骨折患者70例,随机分为观察组及对照组,每组各35例。对照组给予常规入院宣教与护理,观察组实施椎体压缩性骨折预见性护理干预措施。结果:观察组栓塞并发症总发生率为2.86%,显著低于对照组14.29%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者满意率为
【摘要】 目的:通过分析和对比,了解社区对2型糖尿病患者提供的医疗护理服务的效果。方法:以社区卫生服务中心为单位的社区服务模式,将68例2型糖尿病患者分为试验组和对照组,每组各34例。对照组患者给予常规护理,观察组患者则在对照组患者的基础上给予社区会理服务,对两组患者的护理效果进行统计和分析。结果:护理3、6个月后,试验组在对糖尿病防治知识的知晓率、自我管理能力、遵医行为、坚持规律运动等方面明显优