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随着科技的发展和研究者的创新,涌现出多种多样的新材料及研究热点。探讨研究前沿中的有机反应,并将其引入到大学有机化学的教学过程中,能够在提高本科生学习兴趣的同时培养其科研素养,利于学生对科研现状的把握及对研究生涯课题方向的选择。本文以石墨炔(GDY)、共价有机框架材料(COF)为例,探讨了研究前沿中的有机反应。