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摘 要：如果要加强群众音乐文化者的创作水平，我们必须采取正确的方式，同时也要正确处理普及和提高之間的关系，选择健康向上的音乐来欣赏。对于提高群众音乐文化者的创作水平，一定不要急于求成，要采用循序渐进的方法去培养他们的音乐素养。本文针对提高群众音乐文化创作水平的途径方法，以及何处理好普及和提高之间的关系做了详细的分析。
关键词：群众音乐文化；创作；途径
群众音乐文化的影响在不断地深入到了我们身边，对于群众音乐文化创作水平的要求也在不断地提高。怎样才可以在实践中逐渐地提高音乐文化创作水平，这不仅是目前我国国民经济在不断发展，以及社会主义的精神文明建设的深入对群众音乐文化工作的领导提出的客观要求，同时还是广大群众音乐工作领导的主观愿望。
一、提高群众音乐文化创作水平的方法途径
1.在提高群众欣赏水平的基础条件下，群众音乐创作的题材仍然不够丰富，形式也比较单一。尽管一些群众音乐家根据我们的现实生活创作出了群众歌曲，可是反映人民的新生活及新思想的、优美的歌曲，以及儿童音乐等，都没有引起足够的重视，这些方面都是丰富我们精神生活所必须的。如果想要创作出题材类型多样，并适合群众全方面需求的音乐作品，开展群众音乐文化工作是必不可少的，而且群众是最基本的对象，这就需要不断提高群众的音乐素质。
群众音乐工作的领导在开展工作的时候，要注意以下两个方面：
首先，一定要循序渐进。比如在群众演出之前可以先制定一套计划，开始的阶段可以先表演一些内容和形式上都较为浮浅的节目，等到群众的欣赏水平有所提高以后，在演出一些档次较高的节目。换句话说，可以先通俗，后高雅；先小型，后大型；先简单，后复杂等。
其次，要提高创作技巧。在创作的时候要充分表现出民族的特点，使作品可以真实地反映出人民群众的生活及思想感情，这也就需要创作者的思想水平和艺术修养有所提升。同时，群众音乐的创作者也要考虑到人民群众的水平和爱好，不能够把经验和方法强加给群众，这样很容易使群众的创造性感觉受到束缚。
最后，各地的音乐创作者在继承、整理和发扬民族音乐的方面，也要努力取得一定的成绩。
2.加强音乐文化创作人才队伍的建设，为群众音乐文化的发展提供更多的人才
拥有一直群众音乐创作的人才队伍，是决定音乐文化创作水平的重要因素。所以，必须要不断提高群众音乐文化创作的水平，更新完善旧的人才使用和管理制度，制定一套公平合理的人才选拔制度。同时还要善于发现有音乐文化创作方面才能的群众，对他们加强培训，最终使他们可以成为群众音乐创作中的精英人才。
3.提高组织者的组织水平，全方面培养音乐积极分子
对于组织者的组织水平的提高，是提高群众欣赏水平以及业余积极分子的业务水平的前提和保障。想要提高组织者的组织水平，就要群众音乐文化工作的领导在工作实践中不断总结经验，并且提高自身的组织水平。让他们可以在实际工作中体会到音乐作品的多样各异，符合人民大众欣赏的作品也是尤为复杂。同时，业余积极分子的表演及演唱能力也各不相同，性格特点也不同。组织工作的文化领导不仅要加强自己身的业务能力，以及拥有较深的理论修养和丰富的工作经验，还要更多的去学习和掌握一些关于心理学方面的知识。
4.通过多媒体等设备，为群众音乐文化创作者提供创作条件
通过多媒体等设备帮助群众音乐文化创作者进行创作，可以有利于弥补音乐创作中的不足之处。群众文化活动的组织机构可以通过多媒体的先进技术，通过多媒体自身的优势特点，更加生动的把音乐文化的美丽展现在大众面前，从而可以进一步激发群众音乐文化创作者的灵感，加强群众音乐文化创作者的创新意识。
二、处理好普及与提高之间的关系
1.从实际工作的角度来看
切实可行的办法是处理普及与提高之间关系的主要因素。例如文化系统可以采用开设辅导班的方法。在条件允许的情况下，对基层的音乐骨干可以通过辅导班集中培训，随之提升他们的艺术修养，让他们最终成为可以开展群众音乐文化工作的中坚力量。而对于那些基础稍差的积极分子，我们可以针对他们每个人的不同特点进行培训，为他们的成长以及进步创造一些有利的条件。
2.从开展宣传教育的角度看
可以通过各种媒体及媒介的宣传做好群众音乐文化工作，并且要真正处理好普及与提高的关系。随着宣传力度的不断加大，提高各级领导对于这项工作的认识，让他们对于此项工作多加关心与支持。不仅如此，也要让群众的思想认识更加明确，让他们感觉自己主动参与到每一项音乐活动当中，这也一定会为群众音乐的普及与提高增添不少的活力。
3.从开展社会音乐教育的角度看
我们要对从幼儿园一直到大学的在职职工的音乐教育，这是非常重要的。因为音乐本身就属于是上层的艺术，能够入门就已经非常不容易，想要提高就更难了。所以必须做长期以及大量的工作。从事音乐文化工作的领导要转变自身的思想，那些陈旧的音乐教育理念和群众音乐文化工作模式需要改变，要经常与各个学校进行沟通交流，为普通学校的音乐教育当参谋，让他们正规化，从而可以提高音乐教育的质量。群众音乐文化的领导不单单要经常为学生进行音乐基本知识的培训，还要结合学生自身的特点来开展音乐方面的活动，让学生可以体会到全方位的音乐教育，以便她们在进入社会以后，可以快速的融入到群众性音乐文化工作当中去，如果把学生的音乐普及教育做好了，那么整个社会音乐水平的提高就有了强大的后盾。
三、结语
我国现在的音乐文化创作与欣赏水平都在不断的提高，对于群众音乐文化创作的方法与途径也提出了更高的要求，群众音乐文化创作水平的有效途径会直接影响到群众音乐文化的质量。我们只要采取正确的方式方法，正确处理好普及与提高之间的关系，一定会提高群众音乐文化创作的水平。
参考文献：
[1]张奕峥.大学校园音乐文化与大众音乐文化契合研究[J].科技资讯. 2014（31）.
[2]赵淑慧.探析开展社区音乐文化活动的意义及价值[J].东方企业文化. 2015（11）.
[3]王芳.论群众音乐欣赏水平的培养与提高[J].才智. 2015（23）.
关键词：群众音乐文化；创作；途径
群众音乐文化的影响在不断地深入到了我们身边，对于群众音乐文化创作水平的要求也在不断地提高。怎样才可以在实践中逐渐地提高音乐文化创作水平，这不仅是目前我国国民经济在不断发展，以及社会主义的精神文明建设的深入对群众音乐文化工作的领导提出的客观要求，同时还是广大群众音乐工作领导的主观愿望。
一、提高群众音乐文化创作水平的方法途径
1.在提高群众欣赏水平的基础条件下，群众音乐创作的题材仍然不够丰富，形式也比较单一。尽管一些群众音乐家根据我们的现实生活创作出了群众歌曲，可是反映人民的新生活及新思想的、优美的歌曲，以及儿童音乐等，都没有引起足够的重视，这些方面都是丰富我们精神生活所必须的。如果想要创作出题材类型多样，并适合群众全方面需求的音乐作品，开展群众音乐文化工作是必不可少的，而且群众是最基本的对象，这就需要不断提高群众的音乐素质。
群众音乐工作的领导在开展工作的时候，要注意以下两个方面：
首先，一定要循序渐进。比如在群众演出之前可以先制定一套计划，开始的阶段可以先表演一些内容和形式上都较为浮浅的节目，等到群众的欣赏水平有所提高以后，在演出一些档次较高的节目。换句话说，可以先通俗，后高雅；先小型，后大型；先简单，后复杂等。
其次，要提高创作技巧。在创作的时候要充分表现出民族的特点，使作品可以真实地反映出人民群众的生活及思想感情，这也就需要创作者的思想水平和艺术修养有所提升。同时，群众音乐的创作者也要考虑到人民群众的水平和爱好，不能够把经验和方法强加给群众，这样很容易使群众的创造性感觉受到束缚。
最后，各地的音乐创作者在继承、整理和发扬民族音乐的方面，也要努力取得一定的成绩。
2.加强音乐文化创作人才队伍的建设，为群众音乐文化的发展提供更多的人才
拥有一直群众音乐创作的人才队伍，是决定音乐文化创作水平的重要因素。所以，必须要不断提高群众音乐文化创作的水平，更新完善旧的人才使用和管理制度，制定一套公平合理的人才选拔制度。同时还要善于发现有音乐文化创作方面才能的群众，对他们加强培训，最终使他们可以成为群众音乐创作中的精英人才。
3.提高组织者的组织水平，全方面培养音乐积极分子
对于组织者的组织水平的提高，是提高群众欣赏水平以及业余积极分子的业务水平的前提和保障。想要提高组织者的组织水平，就要群众音乐文化工作的领导在工作实践中不断总结经验，并且提高自身的组织水平。让他们可以在实际工作中体会到音乐作品的多样各异，符合人民大众欣赏的作品也是尤为复杂。同时，业余积极分子的表演及演唱能力也各不相同，性格特点也不同。组织工作的文化领导不仅要加强自己身的业务能力，以及拥有较深的理论修养和丰富的工作经验，还要更多的去学习和掌握一些关于心理学方面的知识。
4.通过多媒体等设备，为群众音乐文化创作者提供创作条件
通过多媒体等设备帮助群众音乐文化创作者进行创作，可以有利于弥补音乐创作中的不足之处。群众文化活动的组织机构可以通过多媒体的先进技术，通过多媒体自身的优势特点，更加生动的把音乐文化的美丽展现在大众面前，从而可以进一步激发群众音乐文化创作者的灵感，加强群众音乐文化创作者的创新意识。
二、处理好普及与提高之间的关系
1.从实际工作的角度来看
切实可行的办法是处理普及与提高之间关系的主要因素。例如文化系统可以采用开设辅导班的方法。在条件允许的情况下，对基层的音乐骨干可以通过辅导班集中培训，随之提升他们的艺术修养，让他们最终成为可以开展群众音乐文化工作的中坚力量。而对于那些基础稍差的积极分子，我们可以针对他们每个人的不同特点进行培训，为他们的成长以及进步创造一些有利的条件。
2.从开展宣传教育的角度看
可以通过各种媒体及媒介的宣传做好群众音乐文化工作，并且要真正处理好普及与提高的关系。随着宣传力度的不断加大，提高各级领导对于这项工作的认识，让他们对于此项工作多加关心与支持。不仅如此，也要让群众的思想认识更加明确，让他们感觉自己主动参与到每一项音乐活动当中，这也一定会为群众音乐的普及与提高增添不少的活力。
3.从开展社会音乐教育的角度看
我们要对从幼儿园一直到大学的在职职工的音乐教育，这是非常重要的。因为音乐本身就属于是上层的艺术，能够入门就已经非常不容易，想要提高就更难了。所以必须做长期以及大量的工作。从事音乐文化工作的领导要转变自身的思想，那些陈旧的音乐教育理念和群众音乐文化工作模式需要改变，要经常与各个学校进行沟通交流，为普通学校的音乐教育当参谋，让他们正规化，从而可以提高音乐教育的质量。群众音乐文化的领导不单单要经常为学生进行音乐基本知识的培训，还要结合学生自身的特点来开展音乐方面的活动，让学生可以体会到全方位的音乐教育，以便她们在进入社会以后，可以快速的融入到群众性音乐文化工作当中去，如果把学生的音乐普及教育做好了，那么整个社会音乐水平的提高就有了强大的后盾。
三、结语
我国现在的音乐文化创作与欣赏水平都在不断的提高，对于群众音乐文化创作的方法与途径也提出了更高的要求，群众音乐文化创作水平的有效途径会直接影响到群众音乐文化的质量。我们只要采取正确的方式方法，正确处理好普及与提高之间的关系，一定会提高群众音乐文化创作的水平。
参考文献：
[1]张奕峥.大学校园音乐文化与大众音乐文化契合研究[J].科技资讯. 2014（31）.
[2]赵淑慧.探析开展社区音乐文化活动的意义及价值[J].东方企业文化. 2015（11）.
[3]王芳.论群众音乐欣赏水平的培养与提高[J].才智. 2015（23）.