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课堂教学中，引导学生积累基本的数学活动经验，组织开展好有效的数学活动是关键。教师应引导学生亲身经历实践和思考，使学生在反思中深化对问题的理解，优化思维过程，完成基本的数学活动经验的积累，提高数学素养。
积累基本的数学活动经验三部曲
【摘 要】
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课堂教学中，引导学生积累基本的数学活动经验，组织开展好有效的数学活动是关键。教师应引导学生亲身经历实践和思考，使学生在反思中深化对问题的理解，优化思维过程，完成基本的数学
【机 构】
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江苏盐城市大丰区第一小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年10期
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