其他文献
众所周知,小学是学生语言能力发展的重要时期,小学阶段的英语学习能够促使学生的英语口语能力、英语阅读能力等得到较好的发展.在小学英语的教学中,课本内的知识有限,无法满
随着素质教育的深入实施,初中体育教学面临着教育理念以及教学方式上的改革和创新,教学不仅要完成既定的教学任务,更要以学生的学习发展为主,在锻炼学生身体素质的同时培养学
“以人为本”是现代初中学校内部落实教学的基本理念和宗旨,学校内部教育教学实践开始做到有效落实和践行,在新课程改革的大背景下,探讨初中英语小组合作学习的有效性,保证学
“教是为了不教”。“教”的目的就是让学生学会学习。但传统教学往往片面强调教师主导作用,教学研究多集中于研究教师的“传授知识法”,而忽略了学生的主体性。教学实践中,“满堂灌”、“填鸭式”,学生的积极性不能发挥,始终处于“被动”地位,影响了智力的全面发展。因此,培养学生“自主”学习的能力势在必行,它是实施素质教育的有效途径之一。 什么是“自主”学习呢?所谓自主学习就是在教学过程中,让学生积极参与,让
霜脲氰属氰乙酰胺类杀菌剂,有局部内吸性和短距离传导的能力[1]。其作用机制是抑制孢子囊释放游动孢子和游动孢子的萌发,对侵入寄主内的病菌也有杀伤作用。据文献[2-3]报道霜
本刊讯2016年2月27日,江苏长青农化股份有限公司(以下简称“长青股份”)发布了2015年度业绩快报。报告期内,长青股份整体运营平稳,经营情况良好,实现营业总收入18.22亿元,同
幼儿教师专业情意主要就是指作为一名专业幼儿教师其应具有的动机、态度、情感、价值观、兴趣、信念、自我意识等非智力因素,这些因素在教师的专业素质中起着精神核心的作用.
小学教育改革一直是我国教育事业发展中的重点与难点.随着网络信息技术的发达以及互联网在各行各业中的应用,小学教育也逐渐朝信息化与智能化的方向转型,逐渐打造和建设起一
教材处理是教师课堂教学前必须进行的一项工作。从一个“教材处理”实践案例谈起,论述教材“和谐”处理的内涵,以及以此为依据的教材和谐处理策略,以期引发广大教师对教材“
我国中学作文教学现状危机重重,内容玄虚、教法陈旧、写作课程知识缺乏,我国写作课程与教学的发展受制于现有的写作知识状况,着眼于三种“写作范式”,并从三种范式出发,探讨