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摘 要
数学课堂上学生倾听能力的培养略谈探讨
【摘 要】
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摘 要在数学课堂上“听”居首位，可见听的重要性。倾听的能力不是天生得来的，需要后天的培养和训练。倾听是取得外界讯息的关键，是参与学习的基础，倾听别人的意见也是一种重要的学习技能。有效的倾听能帮助我们博采众长，弥补自己考虑问题的不足;也能使我们触类旁通，萌发灵感，还能使我们养成尊重他人的良好品质。学生倾听的质量直接影响着课堂教学的质量，因此学生倾听能力的培养刻不容缓。 关键词数学;倾听能力;习惯
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年15期
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