小学语文教学对情感教育的应用对策探究

来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq414363439
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文属于人文气息比较浓厚的课程,通过语文学习不仅让学生掌握知识语法,还能够让学生掌握文章的中心思想,体会作者通过文字传递的情感,逐渐树立正确的人生观与价值观。因此在语文教学中,教师就必须要高度重视情感教育重要性,采用不同手法渗透情感教育,对学生产生潜移默化的影响,促使学生掌握语文知识与技巧,同时提高学生综合素养。因此,在教学课堂怎样开展情感教育,是语文教师探究的重要课题。本文阐述了情感教育的内涵与作用,对小学语文教学如何开展情感教育进行探讨。
其他文献
<正>党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态工作,强调"意识形态工作是一项极端重要的工作""事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心
在中原经济区建设的大背景下,随着河南省新型城镇化的建设和发展,积极探索不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的“三化”协调发展的路子,进一步加快推进河南省生态农业向更高
网络舆情是反映社情民意的"晴雨表",考验着地方政府的行政能力,直接影响着地方政府公信力的建设。从网络舆情与地方政府公信力间的内在关联与现实状况出发,以政群关系为核心,
石油合同从诞生到成熟发展经历了租让、对抗以及合作等三个发展阶段。在石油行业一般将上世纪50年代以后的合同称为现代石油合同。具有现代意义的石油合同与传统的租让协议比