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课堂情绪是指在课堂上教师和学生对教学所产生的态度和体验,这种态度和体验已成为影响课堂教学效果的重要因素之一。良好的课堂情绪对教学能起到明显的增力作用,对创设高效课堂也有着积极的促进作用。从创设高效课堂的课堂情绪入手,探讨良好课堂情绪创设的相关策略。
把脉课堂情绪,创设高效课堂
【摘 要】
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课堂情绪是指在课堂上教师和学生对教学所产生的态度和体验,这种态度和体验已成为影响课堂教学效果的重要因素之一。良好的课堂情绪对教学能起到明显的增力作用,对创设高效课
【机 构】
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江苏省淮安工业园区实验学校
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年11期
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