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随着教育体制的改革，中学班主任的责任要求在教育的发展过程中显得尤为重要，一个传统意义上的班主任跟一个真正意义上的班级领军者，两者之间的差异带来的普遍问题逐渐凸显。优秀的班级引领者在班级中的管理风格和行为节奏都严格渗透在班级的各种具体的事情中，在无形之间对中学生产生影响。中学班主任工作在正处于叛逆期的学生环境中,只有尊重他们的成长需求，才能帮助他们树立正确的人生观、价值观，真正地完成教育的使命。我根据自己多年的教学经验，浅析一下中学班主任在班级管理及学生行为中的指导作用，希望能对广大同仁有所帮助。