探讨高中班主任德育工作的实效性问题

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德育教育,主要包括思想、政治、法律、心理和道德几个层次的内容,它是高中班主任教育管理工作的重要组成部分。 本文通过对高中班主任德育工作中存在的问题进行了分析,并提出了三点解决策略:加强自身建设,打造教师榜样;借助信息技术, 提升班级氛围;构建平等关系,拉近沟通距离。
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