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在实践的英语教学过程中，该如何关注学生的英语学习过程而不是一味盯着学生的学习结果即成绩呢？该怎样有效培养学生的学习能力，帮助他们树立学习的自信心，提高克服困难的能力呢？笔者在实际的教学中有点体会，下面是一个教学案例。
让自信飞扬在体验活动中
【摘 要】
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在实践的英语教学过程中，该如何关注学生的英语学习过程而不是一味盯着学生的学习结果即成绩呢？该怎样有效培养学生的学习能力，帮助他们树立学习的自信心，提高克服困难的能力呢？笔
【机 构】
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东莞市凤岗镇官井头小学
【出 处】
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广东教育(教研版)
【发表日期】
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2008年12期
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