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目的为了解中专护生对艾滋病的认知状况，有针对性地对他们进行健康教育和相应的职业防护知识培训。方法对西安市2所卫生学校学生进行艾滋病知识和态度问卷调查，利用随机抽样法对在校一年级护理专业500名学生，进行无记名问卷调查，对调查结果进行分析评价。结果艾滋病知识18道题，全部答对8人，占1．6％，答错5题以上301人．占60．4％；艾滋病态度54道题，多数学生认为对艾滋病病毒感染者不应歧视，但存在恐惧心理。普遍认为在校期间有必要增加艾滋病知识的学习。艾滋病知识来源选择顺序依次是报纸杂志、医学书籍、广播电视。结论