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本文通过作者对中职学校中存在的＂问题学生＂的关注及跟踪管理,发现＂问题学生＂的特点,并有针对的提出了对＂问题学生＂的教育管理策略。
浅谈对中职学校“问题学生”的教育管理策略
【摘 要】
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本文通过作者对中职学校中存在的＂问题学生＂的关注及跟踪管理,发现＂问题学生＂的特点,并有针对的提出了对＂问题学生＂的教育管理策略。
【机 构】
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甘肃煤炭工业学校
【出 处】
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西北成人教育学报
【发表日期】
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2012年5期
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