论文部分内容阅读
在传统教学管理中，大量的数据信息杂乱存放不便统计分析，导致数据共享难以实现，难以便捷地获取相关的有用信息。当前飞速发展的信息化技术是解决这一问题的有效手段，将其应用于教学管理成为教育界的研究热点。本文结合学校自身特点，以数据共享为基础，利用不同种数据间联系，使用数据统计分析等手段设计教学管理信息系统，为宏观教学决策提供依据，为课程教学管理提供方法，为学生学习提供辅助。