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以兴趣为载体的高职"建筑力学"质量提升是教师教学总体要求与特定情况具体结合的教学效果。将兴趣与知识相融合,在教学内容合理取舍、教师教学作用充分发挥、新知识的引入设计的基础上,通过多元化的趣味教学方法的引入,充分激发同学们运用力学知识解决实际问题的热情。做到教师教学中以兴趣引出重点、教好关键知识点,学生学好重点、培育出知识框架。使所学内容转变为同学们自己的知识。