【摘 要】
:
本文对初中数学教学进行简要介绍,说明探究式教学在初中数学教学中应用的必要性,并通过课堂教学实践讨论了探究式教学的应用情况,对探究式教学应用过程中需要注意的问题进行
【机 构】
:
陕西省勉县九冶中学 陕西勉县 724207
论文部分内容阅读
本文对初中数学教学进行简要介绍,说明探究式教学在初中数学教学中应用的必要性,并通过课堂教学实践讨论了探究式教学的应用情况,对探究式教学应用过程中需要注意的问题进行了总结,希望本文能够为初中数学教学的发展提供帮助.
其他文献
城市化一直在向前发展,城市内涌现出大量的外来务工人员,其生活状况、子女教育等方面的问题引起了社会的高度重视.外来务工人员是一个特殊群体,其占据了社会的一部分.正因为
传统的物理教学方式往往是把教学重点放在知识的讲授上,因而忽视了学生价值观的培养.随着教育体制改革的不断推进,现在则是要求做好初中物理教学中的德育教育渗透工作.通过德
作为一门偏向理论的学科,数学在教学活动中有较大的参考价值.数学建模思想的诞生,为数学教育课堂注入了新鲜的活力.教师根据建模思想进行教学,丰富了课堂的内容,转变了从前的
在当今世界快速发展的时代,我国社会也进入了快速发展的历史时期.二十一世纪是一个“知识经济”时代,在新的时代,知识经济的核心是创新.要创新就得依赖创新性人才去实现,这就
分析了应用型人才培养目标与学术型、技术型人才培养目标的不同,并就应用型人才培养目标的特性对其师资力量合作、学生实习合作、校方设施合作等三种校企合作模式的问题提出
近些年,国内外不少学者均将目光投向了核心素养.核心素养的诞生,提示人类对“教育到底该培养什么样的人”这个问题又展开深入的思考.大数据时代下,数学核心素养是个体适应社
在化学教学中,培养学生的化学思维能力尤为重要.为了进一步提高化学学习的质量,必须对培养学生思维能力加强进一步的研究.
随着素质教育的发展,如今学生的综合素质越来越受到重视.目前的小学教育中,书法和国画也越来越重要,很多学校都将书法和国画作为小学的必学学科,这对小学生的品德素质的培养
初中生物实验课是初中生物中非常重要的一个部分,对于培养学生学习生物的兴趣、掌握生物知识具有重要的意义,为了更好地发挥实验课的作用,我们应当采用分层教学的方式来组织