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互联网时代,新信息技术引爆阅读革命,阅读危机引发阅读焦虑。通过对阅读焦虑概念之界定、类型之区分、历史之溯源、原理之探寻,尝试勾勒出阅读焦虑之面貌,以期引起学界和图书馆对于阅读焦虑研究和疗救的注意,并为图书馆创新阅读推广服务提供新的思路和理论指导。
阅读焦虑:定义、类型、溯源与原理
【摘 要】
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互联网时代,新信息技术引爆阅读革命,阅读危机引发阅读焦虑。通过对阅读焦虑概念之界定、类型之区分、历史之溯源、原理之探寻,尝试勾勒出阅读焦虑之面貌,以期引起学界和图书
【机 构】
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滁州学院图书馆;
【出 处】
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图书馆杂志
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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安徽省哲学社会科学规划一般项目“数字化环境下阅读焦虑及其消解策略研究”(项目编号:AHSKYG2017D161)的研究成果之一
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