基于管理学计划职能在大学生学习计划中的运用探讨

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本文运用管理学计划职能理论知识,综合大学生的学习计划、执行计划等内容进行理论与实际相结合的研究,提出了提高学生理解书本理论知识、学以致用能力的对策.
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