【摘 要】
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高中历史在高中学科中占有不可忽视的地位.但是不可否认的是历史学科的学习是一个复杂的过程,因此教师在教学的过程中也应当保持与时俱进的思想与教学理念.近年来随着新课改
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高中历史在高中学科中占有不可忽视的地位.但是不可否认的是历史学科的学习是一个复杂的过程,因此教师在教学的过程中也应当保持与时俱进的思想与教学理念.近年来随着新课改的不断推进,高中历史教学也需要进一步改革.如何在高中历史教学中总结出问题与经验,并不断完善才能切实地提高历史教学质量,是当前高中历史教师面临的问题之一.
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