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日语视听课作为日语课程的核心课之一,受到教师和学生的普遍重视。但是在视听课中出现了课时不足、教学方法陈旧、学生课前预习不够、拓展练习缺乏等问题,通过增加课时、引进成果教学模式、加大课前预习、充分利用网络资源练习等措施加以解决,提高学生的视听说水平,增强日语能力,满足社会和企业的需要。
浅论日语视听课程
【摘 要】
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日语视听课作为日语课程的核心课之一,受到教师和学生的普遍重视。但是在视听课中出现了课时不足、教学方法陈旧、学生课前预习不够、拓展练习缺乏等问题,通过增加课时、引进
【机 构】
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大连理工大学城市学院外国语学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2018年35期
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