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一、从知识的类比中引入新知类比法是由旧知去获取新知的一种重要方法。小学数学中的很多知识是与已有知识进行类比而产生的。教学中，在引入这类知识时，教师要善于从新知的类比原型出发，引导学生去提炼原型的类比因素。在类比中萌发推出新知的思路。
浅谈小学数学教学中新知引入的一般途径
【摘 要】
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一、从知识的类比中引入新知类比法是由旧知去获取新知的一种重要方法。小学数学中的很多知识是与已有知识进行类比而产生的。教学中，在引入这类知识时，教师要善于从新知的类比
【机 构】
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青海省循化查汗都斯学区阿河滩小学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2014年9期
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