基于微课资源的高中英语自主学习探讨

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随着教育技术的不断发展与普及,教辅工具、手段等得到了很大的创新,微课资源不仅在课堂学习中发挥着不可替代的重要作用,在自主学习过程中也起着重要的助力作用. 微课资源对知识重点的浓缩和反复回放性质,都可以使得自主学习中的问题可以得到迅速解决.尤其是对于高中英语学科自主学习而言,课堂学习中需要在有限时间内接触到英语词汇词性、语法等重点知识,而这些知识往往是难以在短时间内得到消化的, 而在课后自主学习中,由于对知识的掌握不够熟练,常常会出现知识点混淆用法或用法错误的问题. 在这种情况下,充分发挥出微课资源的重要作用,围绕所学知识展开微课学习,对知识重点进行巩固加深.通过这种方式就可以真正达到英语自主学习的重要目的.
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