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数学是一门抽象性、逻辑性、应用性非常强的学科。对于理解能力和想象能力尚未成熟的小学生来说有时会难以理解，久而久之容易使学生感觉枯燥和产生认识上的障碍。因此课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，学习数学的兴趣是学生获得知识和能力的动力。
浅谈如何培养学生学习数学的兴趣
【摘 要】
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数学是一门抽象性、逻辑性、应用性非常强的学科。对于理解能力和想象能力尚未成熟的小学生来说有时会难以理解，久而久之容易使学生感觉枯燥和产生认识上的障碍。因此课堂教学
【机 构】
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辽宁省沈阳市大东区东新小学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2016年11期
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