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在小学阶段的音乐课程教学中,每个环节都体现着音乐阅读。音乐与阅读融合能激发学生学习音乐课程的兴趣,理解音乐与文化的共生关系,使音乐课堂教学更加丰富多彩,在寓教于乐的音乐课堂中,培养学生的多元学习能力。
音乐与阅读融合探究学生多元学习能力培养
【摘 要】
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在小学阶段的音乐课程教学中,每个环节都体现着音乐阅读。音乐与阅读融合能激发学生学习音乐课程的兴趣,理解音乐与文化的共生关系,使音乐课堂教学更加丰富多彩,在寓教于乐的音乐课堂中,培养学生的多元学习能力。
【机 构】
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泉州实验中学丰泽附属小学
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2021年27期
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