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百分数是小学数学＂数概念＂的重要内容,是学生学习有关百分数实际问题的基础。作为一种特殊的分数,百分数的特别之处在于能表示两个量相比较的结果。教学时,笔者适时引导学生通过多重巧妙的对比,在思维碰撞中,探寻百分数的本质,取得了较好的教学效果。一、巧借经验,比中感悟本质概念教学不能漠视学生已有的生活经验。