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在高校图书馆“三全育人”服务发展与实践的过程中,存在着育人理念缺乏、育人合力薄弱、连贯性差、时效性不足等现实问题,图书馆唯有通过完善“三全育人”服务机制、健全育人体系,才能有效提升“三全育人”理念下的高校图书馆服务育人工作实效,促进大学生的全面发展,推进高等教育发展,为更好地培养德智体美劳全面发展的高水平高素质青年人才作出重要的贡献。文章对高校图书馆“三全育人”理念的内涵作了简要阐述,提出了新时代高校图书馆开展“三全育人”服务的实践路径。