奶粉罐小动物

来源 :早期教育(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuguoqiangswu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  材料设计与制作:
  
  1.材料准备:900克容量的奶粉罐、各色卡纸、棉布、豆豆、鹅卵石。
  2.选材要求:安全卫生、牢固实用、色彩和谐美观。
  3.制作过程:
  (1)将奶粉罐包上色彩鲜艳的卡纸,贴上可爱的小动物形象。
  (2)罐内装有用棉布、豆豆、米、棉花制成的小动物爱吃的食物,如:小兔爱吃的萝卜、小猫爱吃的鱼、小狗爱吃的骨头、小猪爱吃的馒头、小熊爱吃的糖果等。
  
  玩法与指导:
  
  体育游戏
  1.“滚滚滚、追追追”游戏:用力一推,小动物在前面滚,幼儿在后面追。
  2.“碰碰车”的游戏:幼儿围成一个大圆圈,念完“碰碰车,碰碰车,你碰我,我碰你,一二三——”时,一起把小动物向中间滚。
  3.“滚接小动物”的游戏:两个宝宝面对面坐在垫子上,两脚分开,你滚给我,我滚给你。
  4.“送小动物回家”的游戏:宝宝抱两三个或者更多的小动物,送他们回家,看谁送得又多又快。
  
  其他游戏
  
  1.语言游戏:抱抱动物宝宝(抱抱小动物,说说悄悄话)
  2.生活游戏:开盖子(打开盖子,看看里面有什么宝贝)
  3.数学游戏:数一数,分一分(点数实物、区分大小)
  4.数学游戏:给动物宝宝喂食(小猫,给你最爱吃的小鱼……)
其他文献
小学阶段田径项目课,历来被认为是体育教学的基础,教学的重点,但近几年由于孩子从小在家娇生惯养,学生吃苦耐劳以及意志品质方面培养被忽视了,以致上体育课一遇到田径项目就胆怯、恐慌、缺乏兴趣,这大大影响了教学效果,甚至连报名参加校田径运动队的学生也越来越少,这很大程度上影响了学校体育业余训练与比赛水平。小学阶段是学生兴趣形成和发展的关键时期。体育教师一定要抓住这个“黄金期”,充分利用体育课各个环节以及学
期刊
随着我国经济体制改革的深入,会计环境也随之发生了深刻变化。加大实践性教学、注重能力培养是高职高专会计实践教育的发展方向。如何培养出符合社会发展趋势的、合格的会计从
队列训练不仅能规范队列动作,更能培养军人严明的组织纪律、雷厉风行的战斗作风、坚毅无畏的军人气质,是新学员开始军校生活的第一课。但现在的军校学员大都为“90后”,他们有区
民族的复兴需要国民素质的提高,国民素质的提高有赖于以培养学生创新意识和创新能力为核心的素质教育。笔者通过多年的教学实践,认为实施创新教育,培养学生的创新能力,其核心是培养学生的创新思维。在小学数学教学中,应通过培养学生的创新思维,达到培养学生创新能力的目的。  一、创设问题情境,引发创新思维  “发明千千万,起点是一问。”(陶行知语)因此,创设积极思维的问题情境是引发创新思维的一种重要方式。教师应
教材分析  《五彩池》是北师大版小学语文三年级上册第一单元“色彩”中的一篇主体课文。这篇课文讲述的是“我”到四川松潘旅游时,在藏龙山上看到五彩池的情景。课文运用了大量的比喻句,把五彩池描写得生动形象,多姿多彩,赞美了大自然的神奇,表达了“我”热爱祖国河山的情感。  教学目的、要求  1.欣赏学生收集到的资料,感知五彩池的美,培养学生的想象力。  2.学习课文,了解五彩池的特点,知道池水显出不同颜色