论文部分内容阅读
目的：探讨昌吉州青少年艾滋病健康教育及其影响因素。方法采用自行设计的问卷调查表和专题小组访谈，对昌吉州在校中学生进行调查。结果共有120人选择“艾滋病传播途径和基本预防知识”（47.8%）；81人选择“关爱艾滋病人，反对歧视”（32.3%）；24人选择“对艾滋病的警觉”（9.6%）；16人选择“安全性行为”（6.4%）；7人选择“我不知道”（2.8%）；3人选择“其他”（1.2%）。结论健康教育工作者应事先针对目标人群（如青少年）进行需求调查，设计符合其实际需求的AIDS健康教育宣传材料，使宣教的社会效应和经济效益最大化。