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文章首先分析了普通高中生物学科"走班教学"的特点、形式,然后阐述了基于考试招生制度改革的普通高中生物学科走班制班级管理中存在的问题,最后提出了普通高中生物学科走班制教学在班级管理中的策略。
基于考试招生制度改革的普通高中走班制班级管理实践——以高中生物学科为例
【摘 要】
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文章首先分析了普通高中生物学科"走班教学"的特点、形式,然后阐述了基于考试招生制度改革的普通高中生物学科走班制班级管理中存在的问题,最后提出了普通高中生物学科走班制
【机 构】
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平凉市庄浪县韩店中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年07期
【基金项目】
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平凉市教育科学“十三五”规划课题“基于考试招生制度改革的普通高中走班教学的研究与实践”阶段性成果(编号:[2018]PLG727)
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