【摘 要】
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在信息技术时代,会计信息化教学既是学校创新教学方法的客观要求,同时也是培养更多符合企事业单位用人需求的高素质人才的必然趋势。近年来,多数高职院校都引进了配套的信息
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在信息技术时代,会计信息化教学既是学校创新教学方法的客观要求,同时也是培养更多符合企事业单位用人需求的高素质人才的必然趋势。近年来,多数高职院校都引进了配套的信息化教学设备,为会计信息化教学奠定了扎实的基础。将任务驱动法应用到会计信息化教学中,能够极大的调动学生的课堂参与性,真正做到了课堂教学以学生为中心,锻炼了学生对所学理论知识的应用和实践能力,这也是会计信息化教学的根本目的。本文重点对会计信息化教学中任务驱动法的实践运用展开了分析。
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