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对学生来说 ,英语学习往往会有一段停滞不前的阶段 ,其根源之一在于学习中缺乏声音的刺激。要想打破这种局面 ,学生必须养成良好的学习习惯 ,重视对朗读、背诵、听、说等有声语言的学习
有声学习对英语综合能力的影响
【摘 要】
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对学生来说 ,英语学习往往会有一段停滞不前的阶段 ,其根源之一在于学习中缺乏声音的刺激。要想打破这种局面 ,学生必须养成良好的学习习惯 ,重视对朗读、背诵、听、说等有声
【机 构】
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郑州航空工业管理学院河南郑州450000
【出 处】
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河南科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年1期
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