【摘 要】
：
<正>学生习作时,往往会面对这样的要求:书写工整、语句通顺、条理清楚、注意详略、主题突出、写出真情实感,最后讲明规定字数多少等。一次习作有诸多要求,只能是一种理想化。
论文部分内容阅读
<正>学生习作时,往往会面对这样的要求:书写工整、语句通顺、条理清楚、注意详略、主题突出、写出真情实感,最后讲明规定字数多少等。一次习作有诸多要求,只能是一种理想化。过于求全,面面俱到,结果什么都达不到,反而给学生带来了巨大的心理压力。教师为学生提供的这些习作要求和注意事项,实乃宽泛的语言堆砌,目标没有具体化。比如"条理清
其他文献
<正>一在不同版本的《孙子兵法》中,'诡'字出现次数是不一样的。在银雀山汉墓竹简本《孙子兵法》中,'诡'出现了两次,并且均在《计篇》,即:其一,'道者,令
1937年“七七事变”后,抗战全面爆发,北平的作家文人大都逃离南下。经过两年左右的动荡与不安,曾经一片沉寂的北京文坛开始小心翼翼地复苏,其重要标志是1939年《中国公论》,
从黑社会犯罪的定义与特征，以及构成黑社会犯罪的标准来看，我国现在的有组织犯罪的最高程度不仅仅是黑社会性质组织犯罪，而是已经达到了黑社会犯罪的程度。立法应当适应犯罪发展
应用形态学鉴定和AFLP分子标记实验都证明 ,在所检测的 31个杂种中 ,有 2 8个是真正的杂种。通过聚类分析及条带直观检测 ,分析并去除了 3个假杂种。实践证明 ,形态学与AFLP
笔者以高段的叙事性文本为切入点,探讨群文阅读的内涵及其理论依据,试图寻找一条适合高段叙事性文体的群文阅读教学路径。首先,笔者对高段教材叙事性文体进行了梳理和分析,并且将叙事性文体根据同主题、同形式、同写法、同对象和同情感进行分类,以课外文章作为补充,确定每组群文阅读的群文议题。在叙事性文体的教学过程中,先师生问答,初步知晓所学群文的基本特点。后学生讨论,聚焦这组群文的特点。其次,通过对比和质疑,学
<正>《盲孩子和他的影子》是人教版七年级上学期第六单元的一篇童话,讲述了一个盲孩子在他的影子的帮助下终于见到光明,而影子也变成了一个衣着美丽的孩子的故事。情节生动,
为了更加科学合理地综合评价室内环境，本文利用实验测试和现场调查等方法，对办公建筑的室内环境质量评价进行了研究。实验测试采用析因设计理论设计27种试验工况，结合主客观评价
本文介绍了DELL在中国的营销模式,并对其营销模式现存的内部环境(优势和劣势)以及外部环境(机会和威胁)进行了SWOT分析,提出了一些建议,最后总结DELL营销模式带给中国电脑行
本文在理解"中国元素"的基础上,对"中国元素"在广告设计中应注意的三个方面进行阐述,从而进行深层次的拓展,及它在广告设计中的应用。
[目的]研究酪氨酸酶的活性,为防止马铃薯及其他含酪氨酸酶的水果和蔬菜等发生褐变提供参考。[方法]以马铃薯为原料,利用分光光度法测定酪氨酸酶的活性;为确定提取酪氨酸酶的