没有压力的船最危险

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詹姆斯·库克是18世纪英国著名的航海家,他一生出海300余次,曾三次远征太平洋,并探索了太平洋沿岸的海岸线。
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校长作为学校的决策者、管理者、组织者,要办好学校必须依靠教师。如果校长赢得了全体教师的理解、信任和支持,就赢得了一所学校。那么,什么样的校长能一呼百应又令人心悦诚服?什么样的校长能发挥教师的才智并激发其潜能?什么样的校长能让教师敬业奉献并乐此不疲?苦苦思索,一直未果。直至读到了这么一则故事:  有一次,松下在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。等六个人都吃完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过
随着多元智能理论的传播和课程改革的深入,以知识为本的“知识学习”模式逐渐隐退,倡导以人为本的“生命成长”取向走上教育的中心。“生命成长”要求在日常教学中,不仅仅是为知识和技能,更是为了情意增进和生命的发展,体现为对个人独特的潜在能力和创造能力的尊重。    课堂:顺应个性    课堂中教师尊重、欣赏每一个学生,这是进行有效的课堂过程性评价的基础。   学生作为一个独立、鲜活的生命个体,自然会有专属
选用高水肥型玉米品种,以PEG胁迫水培法控制不同的水分变化,用Hoagland全营养液和无磷营养液控制磷水平,测定了三叶期以后的玉米叶片中可溶性糖,蔗糖,游离氨基酸总量主脯氨酸含量的变化。结果
她出生在澳大利亞珀斯。除了爷爷,几乎所有人对她都不抱什么希望,因为她出奇地“笨”,她的成绩总是在全班垫底。同学们取笑她,她本想跟他们理论,可是却说不出一句完整的话,她变得越来越内向。  一天放学回到家,她来到厨房,想帮妈妈择生菜,妈妈嫌她碍手碍脚呵斥她走开。她悻悻地回到自己的房间,手里依旧倒提着那棵生菜。  她默默地凝视着手中的生菜,突然发觉生菜的样子不就像是女孩子的裙摆吗?她立即拿起笔勾勒了一个
21世纪是一个讲求品牌的时代。美国管理学者华德士指出:新世纪的工作生存法则就是建立个人品牌,建立品牌已经不仅仅是企业的需要了,个人要想在职场竞争中稳操胜券就必须打造个
李时珍出身中医世家,在父亲的悉心教导下,他20岁时就能独立行医,随着医术的提高,前来求医问药的人越来越多。李时珍能继承家学,父亲李言闻就把肩上的担子交给了儿子,平时不再过问医
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<正>上半年,全国水泥产量107714万吨,同比下降5.3%,去年同期为增长3.6%;商品混凝土产量73140万立方米,增长4%,增速同比回落10.2个百分点。平板玻璃产量39778万重量箱,下降4.2
12月20日 晴  那时,我上小学三年级。小小年纪,心里总有一种深深的自卑和恐惧:我也很努力了,可学习总是在班上倒数;个子长得像个豆芽儿,看似弱不禁风;许多同学都有一技之长,我几乎什么都不会……  一天班会课,新来的音乐老师让同学们每人讲个笑话。每当有同学讲完,总逗得全班同学哈哈大笑。我憋了好半天,讲了个“小猫钓鱼”。故事讲完了,全班鸦雀无声……我再也忍不住了,伏在桌子上,轻轻哭了起来。  突然,