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文章认为大学英语教学的有效性取决于英语教师与学生之间的互动程度.文章对英语教学互动理论体系的内涵进行了刷新.在研究过程中,文章强调了任务性英语教学,强调了英语教学评价应该把终结性评价与形成性评价相结合.
大学英语教学互动理论体系研究
【摘 要】
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文章认为大学英语教学的有效性取决于英语教师与学生之间的互动程度.文章对英语教学互动理论体系的内涵进行了刷新.在研究过程中,文章强调了任务性英语教学,强调了英语教学评
【机 构】
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广东水利电力职业技术学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2005年23B期
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