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文章根据国家《新课程标准》中有关体育教学的三级课程设计思路,通过对一线体育教师的走访,旨在把握太原市高中体育与健康课程的教学现状,力图厘清三级课程开展的现状及困难所在,为决策部门提供决策依据。
浅谈太原市高中《体育与健康》课程三级课改的现状与对策
【摘 要】
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文章根据国家《新课程标准》中有关体育教学的三级课程设计思路,通过对一线体育教师的走访,旨在把握太原市高中体育与健康课程的教学现状,力图厘清三级课程开展的现状及困难
【机 构】
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太原大学教育学院
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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