【摘 要】
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高等职业院校贫困大学生是当今社会弱势群体的典型代表。对其家庭地域、家庭经济、个人消费、学习、人际交往、思想行为活动、心理自评、就业期望和心态进行调查研究,结果表
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目《中国高校家庭经济困难学生判别方法的实证研究及应用》(10YJC880005);江西省教育科学“十二五”规划2011年度课题《大学生就业能力的系统综合评价》;2010年江西省学位与研究生教育教学改革项目《研究生教育质量评估体系构建》(YJ11A033),主持人:毕鹤霞
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高等职业院校贫困大学生是当今社会弱势群体的典型代表。对其家庭地域、家庭经济、个人消费、学习、人际交往、思想行为活动、心理自评、就业期望和心态进行调查研究,结果表明,经济贫困慢慢从贫困生心理淡化,不再是贫困生的主要心理障碍,取而代之的是学习成绩、人际交往、心理调节和择业问题所带来的困扰。建议要因势利导,做好家庭教育工作;要防治结合,开展心理健康教育;要全面发展,完善心理救助体系;要明确自我认知,提高抗挫能力。
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